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当今英语使用情况的现状是,大多数英语互动既没有英语母语人士参与,也并非发生在英语为官方语言的国家。那么对21世纪的学习者来说,这意味着什么?

我们要鼓励学习者掌握哪种发音?
他们需要知道哪些文化背景?
如何教会他们理解其听众的重要性?

本次网络研讨会将讨论这些问题,并撷取来自TED演讲中精彩绝伦的想法和美国国家地理学习Keynote和Perspectives系列中的例子,就如何在课堂中解决这些问题提供切实可行的方法。

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